您现在的位置是: 首页 > 路线规划 路线规划

美国亚特兰大天气_亚特兰大天气

tamoadmin 2024-08-30 人已围观

简介1.谁创造了奥运会?2.作为一名奥运志愿者需要具备什么样的知识和能力!3.天津大学亚特兰大暑期项目面试经验分享志愿者应该具备的素质 志愿者的任务不仅仅只是完成自己的岗位工作,还承载着语言沟通、文化交流的任务。志愿者为服务对象服务的过程也就是向被服务对象宣传一个民族和国家,宣传和平、友谊、互助的过程。 要想成为一名奥运志愿者,首先要具有崇高的奥林匹克精神,也就是要具有奥林匹克主义所包含的团结、友爱、

1.谁创造了奥运会?

2.作为一名奥运志愿者需要具备什么样的知识和能力!

3.天津大学亚特兰大暑期项目面试经验分享

美国亚特兰大天气_亚特兰大天气

志愿者应该具备的素质

志愿者的任务不仅仅只是完成自己的岗位工作,还承载着语言沟通、文化交流的任务。志愿者为服务对象服务的过程也就是向被服务对象宣传一个民族和国家,宣传和平、友谊、互助的过程。

要想成为一名奥运志愿者,首先要具有崇高的奥林匹克精神,也就是要具有奥林匹克主义所包含的团结、友爱、互助、奉献等等。除此之外,志愿者还要具备优良的素质:了解奥运会知识、熟知北京及中国历史文化、有着良好的涉外礼仪、具备优质的志愿者服务技能技巧等。

志愿者还需要对其工作性质有着清醒的认识,并做好充分的心理准备。大多数志愿者可能从事的是一些单调乏味的工作。比如,在奥运村里做清洁、在球场做服务、顶着烈日收门票、在比赛场地来回送记分成绩等。“如果你认为志愿者的身份能为你带来刘翔的签名,能让你和郭晶晶‘零距离’接触,那就大错特错了。”志愿者没有特权,曾看到过这样的志愿者——在亚特兰大奥运会时,观众们持票排着很长的队入场,由于天气很热,难免感到烦躁。但有一批志愿者,他们脸上始终洋溢着灿烂的微笑,为排队的每位观众送一朵花,让观众烦躁的心情平静了许多。这些志愿者同样顶着炎炎烈日,而且看不到比赛,连电视也没有,但是他们给观众带来了快乐。这就是志愿者的工作,“简单”、“乏味”、“枯燥”。

谁创造了奥运会?

虽然全美各地的许多大学都有美丽的校园,但很少有人能拥有随季节变化而带来的自然美景。红色的树木与砖砌建筑相得益彰,或以彩色连绵起伏的山丘为背景的巨大哥特式大厅——这些图像象征着典型的美国大学经历。

为了编制 50 所最美丽的大学校园名单,我们 综合评估了游客评论和 Trel + Leisure、Conde Nast Treler 等 旅游 专家的最高排名。

您不会想错过这些华丽的学校,无论您是参加大学公路旅行还是只是想感受深秋初冬的气息。

占地 714 英亩的科尔比校园被缅因州视为野生动物管理区,是大自然爱好者的天堂。约翰逊池塘是观赏野生动物的热点。学校还拥有超过 1,800 棵树的郁郁葱葱的宝库,此外还有占地 128 英亩的珀金斯植物园。

尽管鲍登的 Coe Quad、著名的松树和桑代克橡树(种植于 1802 年)面积小且学生人数仅 1,000 人以北,但它仍然拥有令人印象深刻的色彩,这是缅因州秋季闻名的色彩。

米德尔伯里依偎在美丽的风景中,可以看到绿山和阿迪朗达克山脉。校园本身在秋季也是一个值得一看的景点——拥有 250 年 历史 的橡树,并装饰着 历史 悠久的老教堂、画家大厅和斯塔尔大厅。

1953 年,在德怀特·D·艾森豪威尔总统访问期间,他谈到达特茅斯时曾说过一句著名的话:“这就是大学应该有的样子。” 占地 269 英亩的校园拥有温特沃斯 (Wentworth) 和桑顿厅 (Thornton Hall) 等 历史 建筑,以及从金色的银杏树到**的肯塔基咖啡树的一切。在达特茅斯市中心以外,学校在怀特山脉拥有 4,500 英亩的土地,在新罕布什尔州拥有高达 27,000 英亩的土地。

当我们冒险进入新英格兰的中心地带时,著名的霍利奥克山女子学院是必看的景点。占地 2,000 英亩的校园由景观设计师 Olmsted and Sons 设计,为游客提供瀑布、湖泊、自然步道、植物园和成熟的艺术博物馆。

阿默斯特 (Amherst) 以其秋天的色彩而自豪,因此每年都会举办秋季落叶步行/跑步活动,这是一项旨在帮助贫困青年学者的筹款活动。Fall Foliage 5K Walk/Run现在是第 46 年,让跑步者、步行者和树叶观察者欣赏树叶的色调范围。

另一所美丽的女子学院,韦尔斯利分校及其不断变化的风景可以从俯瞰瓦班湖的地方欣赏,或者在学院自己的植物园中漫步。

威廉姆斯被称为全国顶尖的文科学校之一,是一个乡村校园,可以欣赏到伯克希尔令人难以置信的景色。

史密斯的颜色不仅被认为值得拍照,而且值得庆祝。每年的山日,校长都会选择一个美丽的秋日,敲响大学的钟声,向学生们示意他们可以放一天,享受身边的美景。许多学生去校外摘苹果。

修剪整齐的圣十字校区占地 174 英亩,坐落在马萨诸塞州中部的山坡上。这个美丽的地方让学生和游客可以享受清新的秋季天气,并惊叹于校园内注册植物园的树叶。

哈佛是美国最古老和最负盛名的学校之一,拥有令人印象深刻的 历史 和校园。它是维多利亚时代高哥特式纪念堂、国家 历史 地标和著名的哈佛庭院的所在地,那里有美国富豪。大自然爱好者还可以在哈佛广阔的阿诺德植物园欣赏15,000 种植物。

萨尔维里贾纳大学坐落在该国最小的州,经常被忽视。但校园的新哥特式法式建筑风格及其引人注目的海洋环境值得一游。看看赭石阁,一座几乎可以追溯到 1892 年的城堡式豪宅、红砂岩麦考利大厅和伊丽莎白时代风格的韦克赫斯特庄园。

秋季涌入纽约市的数百万人只得到了纽约州 10 月所提供的美景的一小部分。汉密尔顿占地 1,300 多英亩的宁静氛围和色彩鲜艳的树木是秋季漫步的理想场所。

康奈尔的 FR 纽曼植物园一直被评为全国最好的植物园之一,因此在秋季它的美丽只会增加。另外值得一游的是院长花园,可以欣赏日本枫树和艾迪水坝大桥周围的景色。

这所曾经是纽约州北部的女子学院(现在是男女同校)以其令人惊叹的哥特式汤普森图书馆而闻名,该图书馆拥有彩色玻璃和扶壁墙。学校占地 1,000 英亩的植物园种满了各种树木,部分归功于瓦萨的班级树传统。近 150 年来,毕业班在校园里种植或收养了一棵树。

甚至在你踏入校园之前,秋天的普林斯顿就已经很引人注目了。在华盛顿大道,与普林斯顿榆树两侧,与桥卡内基湖沿ALLEE,0.7英里长的舒展提供了一个颇具戏剧性的欢迎。

参加耶鲁大学的自然漫步是领略这所顶尖大学所提供的所有秋季美景的绝佳方式。您可以发现红色日本紫藤花、糖枫、山灰、橡树等。

有一句座右铭,例如“就像一棵树栽在河流旁”,您可以打赌,大自然对康涅狄格大学的人来说是神圣的。其 770 英亩的植物园被用于 30 多门课程,作为学生的“生活实验室”。

作为该国最古老的耶稣会大学,乔治敦位于波托马克河上方的山顶位置,是该国首都的一个不错的停留点。Healy 和 Copley Lawn 的两片绿地,以及 Healy Hall 等新中世纪建筑提供了一片小绿洲,让您在熙熙攘攘的城市中欣赏四季变化。

在宾夕法尼亚州的更西边,游客可以轻松游览斯沃斯莫尔学院引人注目的斯科特植物园。在网上,任何人都可以访问 Arboretum Nigator,这是一张包含每种树种的地图。“秋叶之旅”选项让游客可以找到当季最漂亮的红色和橙色。

宾夕法尼亚州立大学是几个遗产树丛的所在地。这些遗产树是校园里的树木,“由于它们的年龄或与重要或人物的联系,它们具有非凡的 历史 、文化和/或美学价值。”

葛底斯堡作为战场的 历史 意义经常吸引人群,但秋季不断变化的景观是一个额外的好处。葛底斯堡学院的学生和游客可以在院子里欣赏风景,也可以在斯廷湖(实际上不是一个湖,而是一个以某种方式卡住的用词不当)。

作为大学校园哥特式建筑趋势的首批例子之一,这所女子学院拥有美丽的建筑,与周围的树叶相得益彰。Marjorie Walter Goodhart Theatre、The Cloisters 和 Pembroke Hall 就是特别的例子。

除了国家认可的植物园和花园,哈弗福德还有一个占地 3.5 英亩的鸭塘——秋天时可以参观的一个古色古香的地方。

埃隆 (Elon) 不仅是秋季最宜人的大学校园之一,而且全年都值得一游,因此获得了全国的认可。2005 年,北卡罗来纳州的这颗宝石及其郁郁葱葱的土地被指定为植物园。

UNC Chapel Hill 的大型校园拥有两个供学生聚集的大型绿地,两侧是各种植物和树木。这所学校以其拥有 300 年 历史 的“戴维白杨树”和户外森林剧院以及老井而闻名:一座以法国凡尔赛花园中的爱神殿为基础的新古典主义圆形大厅。

那些寻求令人惊叹的大自然的人不应错过构成 Sarah P. Duke 花园或杜克森林的 55 英亩园景和林地植物。著名的景点包括杜克 (Duke) 百年 历史 的淡色柳橡树和 300 年 历史 的红褐色“祖父”白橡木。

维克森林大学距离杜克大学西南仅两小时车程,一直被评为全国前 30 名大学。如果您在秋季访问,请务必参观位于主校区中心的赫恩广场 (Hearn Plaza) 两旁的 10 月荣耀红枫树,以及向西 1.5 小时车程的蓝岭山脉 (Blue Ridge Mountains)。

南卡罗来纳州最古老的大学值得一看,如果不是因为亨利大卫梭罗小屋的复制品,而是因为它的亚洲花园和占地 40 英亩的弗曼湖,被学校的佛罗伦萨钟楼俯瞰。

美国建筑师协会认为郁郁葱葱的景观和建筑是“过去 200 年来美国建筑最引以为豪的成就”。这可能要归功于其独特的杰斐逊风格,包括被联合国教科文组织列为世界遗产的帕拉第奥风格圆形大厅。

作为全球可持续发展的学术领导者,威廉玛丽学院通过将经典建筑与自然环境相辅相成来实践其所宣扬的东西。乔治亚风格和英荷风格的建筑矗立在校园 1,200 英亩的林地中。在秋季参观克里姆戴尔池塘。

英国诗人约翰·德林克沃特曾说过,弗吉尼亚学校周围的风景是美国所有大学中最美丽的。学校拥有 历史 建筑,如柱廊和李教堂(两者都在国家史迹名录上)。阿勒格尼 (Allegheny) 和蓝岭 (Blue Ridge) 山脉以及雪兰多山谷 (Shenandoah Valley) 周围的自然美景为您的南方之旅提供了一个不错的停留点。

贝瑞学院有很多值得 探索 的地方:拥有湖泊、林地、山脉和超过 27,000 英亩的田野,它是世界上最大的连续大学校园。但是,如果您的时间不够,那么亨利·福特(Henry Ford)提供的英式哥特式建筑(福特礼堂和玛丽厅)两侧是喷泉和倒影池,值得一游。

位于亚特兰大东北部的埃默里大学 (Emory University),让您领略南方秋天的美景。步行穿过 Fernbank 森林和自然 历史 博物馆,帮助您全面了解这一切。

除了这所俄亥俄州学校美丽的哥特式建筑(在Richard L. 和 Helen Thomas Hall 和 Old Kenyan Hall 中可见),肯扬学院还为游客和学生提供了中间路径 - 巨大的梧桐树、白橡树、山毛榉和枫树树枝下的人行道在秋天真正活跃起来的树木。

那些参观圣母大学校园的人可以享受小径和各种枫树、枫树和黄黄瓜树的自然美景。“God Quad”中的大多数景点都可以欣赏到圣玛丽湖和圣约瑟夫湖的美景。

探索 IU 的旗舰校园就是享受一条从校园穿过拥有 80 种树木的 Dunn Woods 的深红砖路。在秋色中,学生楼的钟楼显得格外醒目。

游客可以感谢 Sewanee 位于田纳西州坎伯兰高原的高处,因其壮观的秋叶而闻名。在树叶中,学校的哥特式诸圣礼拜堂是一个令人敬畏的建筑,其特色是一扇基于巴黎圣母院大教堂南侧横断面的玫瑰窗。

当我们继续向西移动时,密歇根大学安娜堡分校(以其橡树命名)校园是必看的景点。如果您不能适应参观全部 700 英亩的校园和 16,000 棵树(可以理解),可以沿着穿过场地的休伦河漫步或参观马泰植物园。

芝加哥大学可能是一个城市校园(位于芝加哥的海德公园),但学校的许多哥特式建筑都值得一看。事实上,它的许多建筑都被列入国家史迹名录。

远离芝加哥的喧嚣,西北大学的埃文斯顿校区有幸坐在宁静美丽的密歇根湖上。

这所研究型大学在其 76 种树木中提供高耸的哥特式建筑。一定要参观红色花岗岩本杰明布朗格雷厄姆教堂,欣赏它的彩色玻璃窗,以及布鲁金斯大厅——一座建筑两侧是郁郁葱葱的绿地和雄伟的树木。

圣奥拉夫的校园或“山丘”拥有 325 英亩的修复湿地和由学校维护的原生高草草原。秋季是参观占地 15 英亩的挪威山谷的好时机,这是校园内最古老的林地,到处都是原生硬木树。

从校园 The Bald Spot 的座位上,您可以欣赏到卡尔顿大学宁静的大学生活和秋叶的美景。莱曼湖或坎农河附近的树叶特别引人注目——这是下午散步的理想场所。

威斯康星大学麦迪逊分校依偎在门多塔湖和莫诺纳湖之间的地峡上,为参观或学习提供了一个可爱的自然环境。秋季观赏更多动植物的最佳地点包括麦迪逊大学 - 威斯康星大学植物园(拥有 100 多种树木)、Longenecker 园艺花园和 300 英亩的湖岸自然保护区。

科罗拉多大学博尔德校区以落基山脉为背景,展示了科罗拉多州经典的崎岖之美。场地本身与周围环境相得益彰,拥有哥特式和托斯卡纳白话复兴风格的建筑。

刘易斯与克拉克学院坐落在帕拉蒂尼山山 顶,共享占地 645 英亩的郁郁葱葱的特赖恩溪州立自然区,对于喜欢在秋天骑自行车、远足和赏枫的人来说,这是一大乐事。

U of O 是西北户外文化的一个典型例子。位于威拉米特河、麦肯齐河、喀斯喀特山脉,当然还有太平洋附近,有无数的机会可以看到彩色的树叶和令人惊叹的大自然景色。尤金本身也是全国知名的顶级绿色城市。游客应该赶上大学的 Fall Street Faire,这是一个为期三天的户外节日和农贸市场。

惠特曼 (Whitman) 的建筑融合了维多利亚风格和更现代的风格,周围环绕着许多小径、池塘和户外艺术供您 探索 。华盛顿沃拉沃拉校区还可以进入约翰斯顿荒野校区,该校区对学生开放,供学生社交和学术使用。

华盛顿大学的校园证明了西部可以在秋季与新英格兰抗衡。学生和游客可以从德拉姆黑勒喷泉 (Drumheller Fountain) 欣赏雷纳山 (Mount Rainer),并沉浸在丹尼厅 (Denny Hall) 的法国文艺复兴复兴风格之美中。500 种树木为地面增添了色彩,包括香胶、糖和日本枫树。

作为一名奥运志愿者需要具备什么样的知识和能力!

第一届夏季奥林匹克运动会

THE OLYMPIC GAMES OF 1896

奥运会第一个风暴,首相被迫下野

顾拜旦开创奥运新纪元

1894年6月经过巴黎国际体育会议协商,历史名城雅典,赢得了首届现代奥运会主办权。

希腊首都雅典,位于希腊东南部的阿蒂卡半岛西侧,三面环海,气候宜人。这个今日希腊政治、文化、经济的中心,在古希腊时期就是重要竞技场所之一。它特别重视文化教育,强调把智育、德育、体育、美育四者结合起来培育人才,创建了光辉灿烂的雅典文化。如果说,希腊是欧洲古代文明的摇篮,雅典则是这个摇篮的中心,闻名世界体坛的古奥运会发源地奥林匹克亚, 也在离这里约300公里的地方,因此,首届奥运会选在这个古城举行是有其重要历史意义的。

巴黎国际体育会议结束以后,国际奥委会第一任泽维凯拉斯将召开奥运会的喜讯带回了雅典。正如后来泽维凯拉斯给顾拜旦的信中所说:"当时,从布林迪西到雅典,我的同胞都在兴高烈地谈论着奥运会"。但是,泽维凯拉斯过于乐观了。没隔多久,在他会晤希腊首相特里库皮斯时,首相提出,因经费问题,要求缓办奥运会。这对泽维凯拉斯来说无异于当头棒喝。

顾拜旦得知这一消息后,心急如焚,是年10月底,他仓促就道,从巴黎坐火车到达马赛,然后乘轮船奔赴雅典。到达雅典后,他与泽维凯拉斯略事寒暄,就来到雅典古运动场遗址。

当他看到断垣残壁、满目荒凉的景象时,心一下凉了半截。在这样的废墟上重建运动场需要一大笔资金的。 离开巴黎前,顾拜旦曾收到国际奥委会委员、匈牙利人凯麦尼的一封来信。凯麦尼也知道了希腊发生的事情。他在信中向顾拜旦提出,如果希腊无力承办,匈牙利乐意接管这次比赛,以此作为匈牙利建国一千周年的纪念活动。在希腊举行,这是顾拜旦复兴奥林匹克运动,使奥运会国际化的奋斗目标,而易地于匈牙利,则是与他的理想毫无关联的活动。凯麦尼的建议是顾拜旦难于接受的。可是,坚持原议,在希腊举行,钱又如何筹措呢?

特里库皮斯首相的态度,遭到了反对派的指责,也引起了雅典市民的不满。当他得知顾拜旦来到雅典,立即来到了顾拜旦的下榻处,但是两人的交谈不欢而 散。特里 库皮斯说,一个国家负债累累,而却拿很多钱去开运动会,这是不行的。法国驻雅典使馆代办也给顾拜旦施加了无形的压力,代办说,由于他的到来,使雅典产生了一场政治危机,也为在野党反对特里库皮斯提供了口实,因为在野党是赞成按期召开运动会的。顾拜旦几乎陷于一筹莫展。

但是,他是一个意志顽强的人,并未因此而灰心丧气和悲观失望。他在给一家报刊的信中说,在法国人字典中没有"不能"二字。当时正值希腊国王乔治一世出访俄国彼得堡未归,于是他抱一线希望求助于希腊王储。

希腊王储康士坦丁,是一个26岁的英俊青年,孔武有力,喜爱运动。当他听完顾拜旦的诉说后没有立即表态,学识渊博的顾拜旦随后与王储谈到了1821年希腊反抗土耳其统治的起义;谈到了英国诗人拜伦为了希腊人民的自由,带着病残之躯,横渡海洋,远赴希腊,参加那次正义战争,最后献出了自己年轻的生命;谈到了在那次残酷战争中30万希腊人为了活下来的60万同胞能做自己命运的主人,义无反顾地洒下了最后一滴鲜血......最后,顾拜旦满怀地说:"因此,我对这样的希腊满怀信心。" 王储显然被顾拜旦的情绪感染了,他激动地说:"而我,对奥运会充满信心"。 王储被说服了,顾拜旦不虚雅典之行。

王储接管了筹备奥运会的一切工作,这引起了首相的强烈不满,国王乔治一世回国后,又公开支持王储,迫使特里库皮斯辞去了首相职务。一国高级官员,因奥运会主办问题辞职这在奥运史上是仅有的一次。

筹备工作中的障碍消除了,为了筹集资金,希腊全国各地掀起了募捐运动,募集了33万2千7百56德拉马,但这只是杯水车薪。为了弥补资金不足,希腊拨款40万德拉马,邮政部门利用这笔款,发行了一套以古奥运会历史为题材的邮票,高于面值出售。这是世界上第一批奥林匹克邮票。1906年为纪念现代奥运会创办十周年在雅典举行运动会时,希腊再次用了上述筹款办法。希腊发行奥林匹克邮票原先只是为了经济利益,但却使这类邮票风行于世界,产生了积极影响。1920年安特卫普奥运会时,比利时首次仿效了希腊的作法。此后,不仅奥运会主办国,其他国家也发行这类纪念邮票。 冬季奥运会邮票是从1932年开始发行的。1982年世界奥林匹克集邮爱好者还专门成立了集邮协会,并选举萨马兰奇担任了这个协会的。

希腊人虽然通过募捐、发行邮票筹集了不少资金,但运动会能顺利召开,最后还得力于希腊富商乔治·阿维罗夫(1814-1899)他赠献了一百万德拉马巨款,在古运动场的废墟上重建了大理石运动场。为了纪念阿维罗夫对运动作的贡献,希腊在雅典广场为他建造了一座塑像,并在运动会开幕前一天举行了揭幕典礼。

第一届奥运会克服重重困难,终于在1896年4月6日开幕了。这是历届奥运会举行月份最早一次。东道主之所以将开幕式选在这一天,是为了纪念希腊反抗土耳其统治起义75周年。

4月6日下午3时,希腊国王乔治一世宣布了大会开幕。泽维凯拉斯、顾拜旦等国际奥委会官员出席了开幕式。在开幕典礼中,演奏了一曲庄严的古典弦乐,1958年国际奥委会将它定为奥运会会歌,会歌作曲者为希腊人萨马拉斯,作词者为帕拉马斯。希腊人对这次大会表现了极大的热情,出席开幕式的观众达8万人,这一数字直到1932年洛杉机奥运会才被突破。应邀参赛的有澳大利亚、奥地利、保加利亚、英国、匈牙利、德国、丹麦、美国、法国、智利、瑞士、瑞典和东道主希腊13个国家的311名运动员,希腊阵容最大,共230人占总数的三分之二;德国、法国各19人;美国14人,居第四位。美国选手大都来自哈佛、普林斯顿大学。他们是自行组织、自筹经费,是抱着到欧洲观光的目的参加的。他们原以为大会在4月18开幕,4月1日到达意大利后才得知开幕日期是4月6日,因此只好放弃一切游览,赶在开幕前到达了雅典。首届奥运会东道主沿袭了古奥运会旧制无女子参加。对参加国的资格,不象今天有非国际奥委会会员国不得参加的规定。希腊向包括中国在内的世界各国发出了邀请,但绝大多数国家因对奥运会不甚了解或其他原因,都未派队出席,中国亦属此列,希腊邻国意大利曾去了一名米兰运动员,这也是意大利派出的唯一选手,大会组委会认为他是职业运动员,因此未被允许参加。

本届比赛项目有田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球9个大项。原中有赛艇项目,后未举行。取消的原因有两种不同的说法,一说是气候不佳海面风大,无法进行;另一说法是无人报名,不得不改变。 战幕于4月6日开幕式当天拉开。美国詹姆斯.康诺利在跳远赛中旗开得胜,成绩是13.71米,成为现代奥运会的第一个冠军。他获胜后,运动场奏起了美国国歌,升起了美国国旗。这在以后就成了奥运会的传统发奖仪式,康诺利是美国哈佛大学一年级学生,来雅典时未能获得校方同意,但这位热爱古典文学和体育运动的青年,为神话之国的希腊和运动吸引,下决心退了学。当他带着第一枚奥运会奖牌回到母校时,受到了热烈的欢迎。学校认为这既是康诺利的光荣,也是哈佛大学的光荣, 康诺利后来成了有名的记者和作家。

美国是这次田径赛中的宠儿,在康诺利夺冠后两小时,又一选手在希腊人自认为可稳操胜券的铁饼项目中获取桂冠。他是来自美国普林斯顿大学的学生罗伯特.加勒特。美国在18年才有全国性的铁饼比赛,此前很少为人知晓。奥运会前,当加勒特得知有这项比赛后,千方百计打听了铁饼的投掷方法,并专门做了一个大小象古奥运会时期的铁饼,自己琢磨着练习。

来雅典后,他发现比赛用的铁饼比自己做的轻些,使用时也方便些。他掷出了29.15米,胜了希腊人。后来他还获得了铅球第一名。

100米决赛于4月10日进行。起跑姿势,可以说是千姿百态,有直立着的,有弯着腰的,有双手摊开的,只有美国的托玛斯.伯克用了近似"蹲踞式"的跑法,他以12秒整的成绩夺得了冠军,这也是他继400米赛后又一次取得的胜利,伯克在100米预赛时曾以11秒8创造了这个项目的第一个奥运会纪录。

雅典大理石运动场呈"U"字形,周长333.33米,长192米,因转弯角度小,易出事故,东道主没有设200米项目。这在奥运会中是仅有的一次。

本届110米跨栏,实际距离是100米,栏也只有8个。比赛时,过栏姿势也是五花八门,有的甚至是双脚跳过栏后顿一下再跑。报名参赛的只有7名运动员,无法按原分为三组预赛,临时改为两组,各组前二名进入决赛。可是后来获得决赛权的美国乌.霍伊特和匈牙利的绍.索科伊因故没有出席。最后决赛只有两人参加。来自波士顿体育协会的美国跨栏冠军托玛斯.柳蒂斯摘下了这顶桂冠。 美国在这次田径赛中,显露了强大实力,获得了12个项目中9项冠军。但是,雅典奥运会最热烈、最轰动的比赛场面,还是马拉松赛。

奥运会前,法国语言学家米歇尔.布里尔曾赴希腊考察,对马拉松战役中的英雄菲迪皮得斯非常钦佩。公元前490年希腊在马拉松河谷以少胜多,大败入侵的波斯军。当时担任传令兵的菲迪皮得斯奉命把这一胜利消息迅速告知固守待援的雅典,他不顾疲累,从马拉松跑到雅典,到达雅典后已精疲力尽,只说了一句"我们胜利了"!就倒毙在广场上。布里尔有感于这一英雄事迹,写信给他的同胞、国际奥委会秘书长顾拜旦,建议在奥运会田径赛中,专门增设一项马拉松赛并提出,他愿捐献一个布里尔银杯,作为对冠军奖赏。

雅典马拉松赛,是昔日菲迪皮得斯所跑过的路线,在马拉松至雅典之间,全程40公里。希腊对这项比赛非常关心,因为田径项目开赛后,希腊接连遭到失利,还未拿到一项冠军,而马拉松赛,是他们寄予希望的唯一一个项目了。

比赛于4月10日进行,参赛的有4个国家的17名运动员。气氛十分热烈。当时雅典只有13万5千人,而观看这次马拉松赛竟达10万人之多,真可说是"万人空巷"。时间一分一秒地过去,看台上的观众都急不可耐地等待看到谁将获得这一比赛的胜利。当身着浅蓝背心的希腊人斯皮里东.鲁易斯第一个冲入运动场时,全场雀跃,欢声雷动。担任大会总裁判的希腊王储康斯坦丁情不自禁地陪随着鲁易斯跑向终点,国王乔治一世也步下观礼台,迎接着这位凯旋的英雄。一束束鲜花,一件件礼物,投向鲁易斯的身旁,抛向他的脚边。成千只系着希腊国旗、彩带的鸽子,飞向天空。四处都是欢乐的节日气氛。人群潮水般地涌入场内,争相拥抱他,把他抛上抛下,甚至有人高呼:给他部长当。赛后,他获得了希腊民族英雄的光荣称号,但没享受高官厚禄的殊荣。他仍回到了偏僻的家乡,当上了一名乡邮递员,和妻儿一起过着清贫的生活。1940年他去世了,人们为了纪念他,在他的墓碑上刻下了奥林匹克五环的标志。 游泳比赛在举行。用浮艇拉着缆绳作为起终点标志线。距离未经过仔细测量,只是大致估算。至于姿势,名为自由式,实际上是悉听尊便,赛时天气阴冷,海水冰凉,加之波涛很急,个别选手甚至望而却步。匈牙时仅有一名选手,18岁的阿尔弗雷德.哈约什获得了100米、1200米自由泳两项冠军,成为匈牙利第一个奥运会金牌获得者,被希腊报纸誉为"匈牙利海豚"。 这位布达佩斯的大学生,在奥运会前就颇有名气。1895年8月他在奥地利举行的欧洲游泳锦标赛就曾获得过冠军。1924年巴黎奥运会时,他又在艺术赛中获了一枚奥运会银牌。

本届游泳赛还专为停泊在比鲁士港口军舰上的水手设立了一项100米自由泳水兵赛,原日程表上没有,是临时增加的。这表明当时对比赛项目设立还不是很严谨的。虽有14人报名,实际参赛的仅有3名希腊水手。

举重、摔跤在当时未按体重分级。举重只有单手举和双手举两项。英国劳.埃利奥特在单手举中以71公斤取胜;在双手举中,他也举起了同冠军丹麦维.琼森一样的重量。

但裁判认为他举起的姿势不如琼森准确、漂亮,所以只得了第二名。据说埃利奥特获胜后颇有点神气十足的味道。可是当他看到王储康士坦丁轻易举起他举过的重量后,那股气焰不见了。这个传说很有点罗曼蒂克,是难于见诸正史的。

当时对运动员参赛项目没有规定,也没有参赛标准,因此,不少运动员是跨项的。摔跤赛中这种情况更是突出,如举重赛获胜的埃利奥特,同时也是摔跤选手,不过他只获得了第四名,获得冠军的是身体灵巧、体重比所有对手都轻的德国人卡.舒曼。舒曼也是跨项选手,除摔跤外,他还参加了田径、体操比赛,他在体操赛中,取得了出色的成绩,获跳马冠军和双杠、单杠团体第一名,加上摔跤,总共4项第一,是本届获金牌最多的选手。

1894年在巴黎会议上制订的奥林匹克宪章明确规定,各项比赛只许业余运动员参赛,但击剑可以例外。本届击剑只有花剑、佩剑两剑种,分业余和职业两种比赛。法国埃.搭拉夫洛特和希腊杰.乔吉亚季斯分获了业余赛的花剑和佩剑冠军。职业赛只有花剑一项,冠军为雅典击剑学校的老板、著名职业剑手莱昂.皮戈斯获得。 自行车比赛共6个项目, 其中5项安排在赛车场。另1项是公路赛,东道主别出心裁地把它视为马拉松赛。 路线是从雅典到马拉松再折回到雅典,全程87公里。当时没有特制赛车,加之道路崎岖,车经常出现毛病,甚至无法骑驶。获得冠军的希腊人阿.康斯坦丁尼迪斯两易车才赛完全程。其实,在赛车场进行的12小时赛,才真正称得上"马拉松"赛。7名参赛选手只有3人坚持到底,奥地利阿.施马尔最后获得了金牌。在此之前,他还在另两项比赛中各获取了一枚铜牌。100公里赛情况更不好,9名选手只有两人骑完全程。法国莱.弗拉明不仅摘取了这个项目的桂冠,而且还显示了良好的体育道德。比赛进行中,他发现身后的希腊格.科列蒂斯的车坏了,便停下来,和后者一同将车修好才继续前骑。他的高尚风格,受到了人们的赞赏。自行车赛成就突出者是法国的保罗.马松,他一人独得了短距离赛2000米和10000米等3个项目的冠军。 4月15日,历时10天的首届奥运会结束了。美国共获得11枚金牌、7枚银牌和1枚铜牌;东道主次之,金、银、铜牌依次为10、19、17枚;德国名列第三,金牌6.5枚,银牌5枚,铜牌2枚。德国的半枚金牌,是其网球选手弗里茨.特劳恩与英国约翰.博兰德合作在双打中获得的。博兰德不是英国代表团正式选手,而是碰巧在这里观光的牛津大学生。他是一名网球爱好者,技痒难禁,临时参加了比赛,不仅在双打中获胜,而且争得了单打冠军。

今日奥运会是以国家奥委会为单位参赛的,这种两国合作的情况已不存在了。 两国合作,在奖牌统计中带来了一些混乱。如这次的双打赛,,不少史料是英、德各记了1枚金牌,但也有只各记半枚的,按实际情况,后者计算方法更合理些。

闭幕式上,希腊国王乔治一世向获奖运动员颁发了奖牌。当时国际奥委会尚属初创时期,对奖牌质量的成分、规格大小和图案设计等,都无严格的规定,据说,东道主认为金子俗气,奖牌只有银、铜牌两种。授予冠军的是银牌和橄榄环,亚军的是铜牌和月桂花冠,第三名则是只有铜牌。但是,为了统计上的方便,在计算这届奥运会奖牌时,仍按金、银铜三类计算。

闭幕式后,国王在华丽的王宫,设盛宴招待了各国运动员和官员,在欢乐和热烈的气氛中相互惜别,并预祝四年后在巴黎再次相逢。

本届奥运会奖牌统计表

国家 金牌 银牌 铜牌

美国 11 7 1

希腊 10 19 17

德国 6.5 5 2

法国 5 4 2

英国 2.5 3 1

匈牙利 2 1 2

奥地利 2 - 3

澳大利亚 2 - -

丹麦 1 2 4

瑞士 1 2 -

天津大学亚特兰大暑期项目面试经验分享

一般来讲,对志愿者有四方面要求:遵守道德规范,具有奉献精神、团队精神、爱国主义精神,诚实守信,工作负责;身体和心理健康;具有一定的关于体育运动、北京及中国历史文化、各国概况和涉外礼仪、志愿者服务等方面的知识;具有外语交流能力、组织协调能力、口头和文字表达能力、使用计算机等现代化设备的能力和应变能力。

志愿者的任务不仅仅只是完成自己的岗位工作,他们还承载着语言沟通、文化交流的任务。志愿者为服务对象服务的过程也就是向被服务对象宣传一个民族和国家,宣传和平、友谊、互助的过程。

要想成为一名奥运志愿者,首先要具有崇高的奥林匹克精神,也就是要具有奥林匹克主义所包含的团结、友爱、互助、奉献等。除此之外,志愿者还要具备优良的素质:了解奥运会知识、熟知北京及中国历史文化、有着良好的涉外礼仪、具备优质的志愿者服务技能技巧。

志愿者还需要对其工作性质有着清醒的认识,并做好充分的心理准备,这一点是非常重要的,也是制约每个人成为一名优秀志愿者的条件,大多数志愿者可能从事的是一些单调乏味的工作。比如,在奥运村里做卫生清洁、在赛场做引导服务,有些时候要顶着烈日验收门票,同样遇到下雨天气也要在寒冷的雨水中身披单薄的雨衣坚守岗位,在比赛场地来回运送记分成绩,甚至放弃观看比赛的机会只身留在场外防止意外的发生,有些时候你只能听到比赛中擂响的号角,的话能看到明星的背影,如果不幸你甚至可能远离赛场,留守在某个车来车往的交通要塞。

如果你认为志愿者的身份能为你带来刘翔的签名,能让你和郭晶晶‘零距离’接触,那就大错特错了。志愿者没有特权,相反,志愿者的目的就是维护奥运会的权利,保障每一个运动员和每一位观众应有的权利,为大会的顺利举办提供保证,为每一位运动员努力创造优秀成绩提供客观有利条件,为遇到困难焦急的观众送上一丝安慰与帮助,比如在比赛之前,观众们持票排着长队入场,由于天气很热,难免感到烦躁。这时志愿者脸上应始终洋溢着灿烂的微笑,为排队的每位观众送一朵花或者一杯水,让观众烦躁的心情得到些许平静。虽然这些志愿者同样顶着炎炎烈日,而且看不到现场比赛,甚至连电视直播也没有,但是他们为观众缓解了急噪带来了快乐。这就是志愿者的工作,简单、乏味、枯燥,但意义重大。

前联合国秘书长安南说过,“志愿者对于奥运会的意义,正如对于联合国的意义一样,是不可或缺的。在我们建设一个更加美好、更加公平和更加安全的世界的进程中,志愿者精神将继续发挥十分重要的作用。”

国际奥委会罗格先生对志愿者的阐述与安南有着异曲同工之处,他说:“志愿者是奥林匹克运动的基石,是奥运会真正的形象大使。他们代表着奥林匹克精神。每一名北京奥运会的志愿者都将成为一百年来数百万奥运志愿者中的一员。他们有着共同的理想---传播奥林匹克精神,并且为来自世界各地的运动员提供公平祥和的竞赛环境。”

奥运会是公益性的体育盛事,是全球关注的体育盛典,特别是第一次在最大的发展中国家举办,能成为这届奥运会的志愿者,是一件值得骄傲的事。在我国近13亿人口中,有4亿的青少年,以青少年为主体的2008年奥运会志愿者,在为奥运会服务的过程中,可以锻炼能力、开阔视野、扩大社会交往、得到宝贵的经验和经历、领悟奥林匹克精神的真谛。而在以后的生活和学习中,这些非凡宝贵的财富还会潜移默化的影响着父母,在数十年后也将影响自己的子女,将奥林匹克精神传达到社会生活的方方面面,从而为中国留下宝贵的遗产。

我们的志愿者肯定会为奥林匹克运动,为我们的人文奥运增添最亮丽的风。

如果可以面试,祝你成功。

一、面试程序

不同的单位对面试过程的设计会有所不同,有的单位会非常正式,有的单位则相对比较随意,但一般来说,面试可以分为以下五个阶段:

第一阶段:准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈,例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好,是吗?”这样的问题,目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中,以便消除毕业生紧张的心情,建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答,可利用这个机会熟悉面试环境和考官。

第二阶段:引入阶段。社交性的话题结束后,毕业生的情绪逐渐稳定下来,开始进入第二阶段,这阶段主要围绕其履历情况提出问题,给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备,回答时要有针对性。

第三阶段:正题阶段。进入面谈的实质性正题,主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等,因此,提问的范围也较广,主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息,提问的方式也各有不同。

第四阶段:结束阶段。主考在该问的问题都问完后,会问类似“我们的问题都问完了,请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段,这时毕业生可提出一些自己想提问的问题,但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题,大部分单位都会回答你“不一定,要看毕业生的素质情况”,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。

二、面试中可能被问到的问题

面试随单位和岗位的不同而有很大差别,没有固定的形式、问题和答案,这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点,仅供毕业生参考。

(一)关于个人方面的问题

1、请介绍一下你自己

在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。

2、你有什么优缺点

充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷,也不应该回避,比如曾经受过处分,应如实介绍,同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。

3、你是否有出国、考研究生等打算

很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国,先找单位,如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说,招聘毕业生需要时间和费用,而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它,所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国,毕业生应如实地表明态度,以免签约后产生纠纷。

(二)关于学业、经历方面的问题

1、你对自己的学习成绩满意吗

有的毕业生成绩比较好,这样的问题就很好回答,但对于那些成绩不太好的毕业生,可以表明自己的态度,并给予一个合适的理由,但不能找客观原因,如“老师教得不好”,显得你是推卸责任的人,同时最好突出一个自己好的方面,以免让人觉得你一无是处。

2、你如何评价你的大学生活

大学期间是职业生涯的准备期,可以强调你的学习、工作、生活态度及取得的成绩,以及大学生活对你的影响。也可以简要提一些努力不够的地方。

3、你担任过什么职务或参加过什么活动

可以介绍一下你的实习、社会调查、社团活动、勤工俭学等方面的情况以及取得的成绩。最好还能介绍你在这些活动中取得的实际工作经验对你今后工作的重要性,它能说明你是一个善于学习的人。

(三)关于单位方面的问题

1、你了解我们单位吗

只要毕业生提前做些准备,从多种途径收集用人单位的信息,这样的问题就比较容易回答,如果答非所问或张口结舌,场面可能会很尴尬。

2、你了解我们所招聘的岗位吗

毕业生针对这样的问题可以从岗位职责和对应聘者的要求两个方面谈起,很多毕业生在这样的问题面前手足无措,其实只要详细阅读单位的招聘信息就可以了。

3、你为什么应聘我们单位

毕业生可以从该单位在行业中的地位、自己的兴趣、能力和日后的发展前景等角度回答此问题。

4、你是否应聘过其它单位

一般的单位都能理解毕业生同时应聘几家单位的事实,可以如实地回答,但最好能说明自己选择的次序。

(四)关于职业方面的问题

1、你找工作最重要的考虑因素是什么

可以结合你正在应聘的工作,侧重谈你的兴趣、你对于取得事业上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未来的发展前景等方面来谈。

2、你认为你适合什么样的工作

结合你的长处或者专业背景回答,也许单位是结合未来的工作安排来提问,也许只是一般性地了解你对自己的评价,不要说不知道,也不要说什么都行。

3、你如何规划你个人的职业生涯

毕业生在求职前一定要对这样的问题有所考虑,并不仅仅是因为面试时可能被问到,对这个问题的思考有助于为个人树立目标。

(五)其它方面的问题

1、设某种情况你会怎样做

比如你是秘书,准备了10个人的会议室但来了13个人开会你会如何处理等等。

2、知识性的问题

如果招聘岗位是技术性的岗位,在面试时很可能会问到与专业知识相关的问题,甚至直接出道题目让你解答。

3、你有什么问题需要提出

有的毕业生愿意就“你们在我们学校招几个人”、“你们单位对毕业生有哪些要求”、“什么时候给我们最终的答复”这样的问题进行提问,实际上很多单位在自己的招聘信息中已经对这些问题进行了详细的说明,如果提问只能表示你对招聘信息关注不够,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。

面试技巧——经典面试问题回答思路

面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。

问题一:“请你自我介绍一下”

思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题六:“谈谈你的缺点”

思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七:“谈一谈你的一次失败经历”

思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题八:“你为什么选择我们公司?”

思路: 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

思路: 1、 不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”

思路: 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、可以尝试用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作并报领导批准,最后根据开展工作。”

问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

思路: 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录用你?”

思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

问题十三:“你能为我们做什么?”

思路: 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路: 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题十五:“你希望与什么样的上级共事?”

思路: 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路: 1、 最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

=======

名企面试最看中的七点关键能力

找到一份理想的工作是大学毕业生们最大的心愿,而进入那些知名的大企业更是广大毕业生的梦想。如何应付这些企业的面试成为了毕业生们最为关注的话题。

这些名企的面试往往有一定的程序,绝非草草而就。因此,一定要有所准备才能“百战不殆”。而要在面试前得到有关信息,常常用的有这样几个方法:

1.充分利用人际关系,与近年进入该企业工作的师兄师姐沟通,以预测面试题目的方向;2.查询该企业的资料,深入了解该企业的企业文化特点,联系当前情况,自己预测考题;3.利用网络,登录该企业网站,查询相关信息及面试题目。从目前的情况来看,最普遍也最为有效的方式,仍然是向往届毕业生咨询相关信息。

面试题往往与各公司的企业文化和重点关注的东西有密切的关系,我们可以做出如下总结:

*忠诚度:面临跳槽,企业往往会看重应聘学生对忠诚度的看法。尤其是一些国有大型企业,更为重视员工的忠诚度。在近日康佳集团的招聘中,面试官就提出了“请分析职业技能和忠诚度哪个对企业更重要”的问题。

*实践能力:在注重学生学习成绩的同时,相当多的企业非常重视应聘者的实践经历。例如通用电气(中国)有限公司(GE)就表示他们要招聘的绝不是简单的“学习机器”,在校期间实习、兼职、家教的经验都是积累社会经验的好机会,这都应该受到企业的重视。

*团队协作精神:经营规模宏大的名企往往非常重视员工的团队协作精神。例如联想集团人力部的有关负责人就表示,该公司尤其欢迎具有团队协作精神的应聘者。

*创新精神:对于大型企业来说,离开了不断的创新,就等于失去了生命力,因此应聘者是否具有创新精神也是重点要考查的。如联想集团在面试中就十分重视应聘者的创新精神和能力。

*对企业文化的认可程度:企业在招聘过程中常常会考虑到员工是否能够认可和适应该企业的价值观和企业文化,这将决定员工是否能够很好地为企业服务。例如SONY公司在招聘过程中把员工能否适应日本文化尤其是索尼的企业文化作为重点考核内容。通用电气有限公司在招聘中也要看学生是否喜欢、是否认同GE的价值观,即“坚持诚信、注重业绩、渴望变革”。

*人际交往能力和良好的沟通能力:如SONY把人际沟通能力作为重点考核内容,而毕博管理咨询有限公司人力部的经理则透露,毕博在招聘过程中非常重视学生的沟通技巧,因为作为未来的咨询师,应聘者一定要具有与客户沟通、协调的能力。

*对新知识新能力的求知态度和学习能力:一位企业负责人表示,应届毕业生往往不具备直接进行业务操作的能力,基本上都要经过系统的培训,所以学习能力和求知欲应该是重点考查的内容。很多企业都坚持这一原则。通用电气的公关总监表示,公司不是很在乎应届生与公司要求之间的差距,因为他们对于自己的培训体系非常自信,只要有强烈的求知欲和学习能力一定可以通过系统的培训脱颖而出,因此在面试中这两项考核十分关键。此外,UT斯达康、欧莱雅、安永……都表示是否具备良好的学习能力和强烈的求知欲是企业十分重视的。

祝你成功